小学每周得上3课时以上体育课硬规定引我市中小学体育教师共鸣

【驻马店广视网讯】（记者 朱丽娟 胡海洋）日前，省教育厅等4部门联合制定并印发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的实施意见》，不仅对各校坚持课堂教学与课外活动，确保学生每天锻炼一小时等事宜做了要求，而且还对各大中小学课程标准进行了明确规定。其中，小学每周得上3课时以上体育课的硬规定，在我市中小学校体育界引起了共鸣。

5月23日下午，驻马店市第二十七小学第一节课，就有三班级要上体育课。根据年级的不同，各班学生根据老师的安排围着操场跑几圈，进行了上课前的热身后，低年级的学生开始围绕足球，进行跑和踢的训练，而高年级的同学则开始短跑训练，操场上顿时热闹了起来。

据体育老师王静介绍，该校的体育课注重因材施教和快乐参与，目的是为学生养成终身体育锻炼习惯奠定基础。低年级小朋友主要是教与玩相结合，在快乐中学习。主要练习广播操、队列队形、以及结合游戏让他们对体育有进一步的了解和喜欢，提高他们的运动兴趣。

体育锻炼不仅是对学生们身体的锻炼，大脑的锻炼，也是意志和性格的锻炼。由于小学生年纪小，自律意识较差和父母的溺爱，容易让孩子的心理和身体产生惰性。因此，每个新学期开始都有一些孩子，以各种理由逃避学校的体育锻炼。

据了解，少年儿童的肌肉正处在发育的过程中，身体各部位肌肉的发展速度也不平衡，而坚持体育课学习和锻炼，可以使骨质增强，关节周围的肌肉力量和弹性的增加，活动起来更灵活。因此，小学每周得上3课时以上体育课的硬规定，不仅是小学生健康成长的需要，也为将来的初、高中学习奠下良好的身体基础。

据驻马店实验中学体育老师宋华军介绍，小学的体育课如果每周达到三个课时，孩子的锻炼时间有保证，孩子的协调性、柔韧性、灵敏性都能得到有效的锻炼，在小学阶段身体素质会得到整体提高，到达中学之后会有一个很好的衔接、中考体育会随着时间增加分值，要求也越来越高，这样到中学之后会有一个很好的基础，便于中考提高身体素质和成绩。（图片由记者朱丽娟提供）